【摘 要】
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幼小衔接,重在帮助孩子养成良好的学习、生活习惯,培养孩子爱学、乐学的兴趣.而对我们来说,如何让孩子养成良好的学习、生活习惯,如何培养孩子对学习的兴趣,无疑又是一个难题
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区第一幼儿园,贵州 遵义,563000
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幼小衔接,重在帮助孩子养成良好的学习、生活习惯,培养孩子爱学、乐学的兴趣.而对我们来说,如何让孩子养成良好的学习、生活习惯,如何培养孩子对学习的兴趣,无疑又是一个难题.在平时的观察中,我们发现有的小孩专注力不强,经常开小差,做事情总是三分钟热度、在语言表达上较为胆怯.为此,培养幼儿养成认真、专注做事的习惯和大胆表现自我,也是我们幼小衔接工作中务必要去开展与实践的.因此,我们大班级老师抓住餐前过渡环节这一时间段,请幼儿上台来分享自己提前准备的成语故事,通过幼儿在台上讲和在下面听,来而有意识地对孩子进行注意力方面的训练和语言表达能力的培养.
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