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"过程与方法"教学目标在三维课程目标中处于核心位置。历史教师在教学中实现这一目标应注意讲清概念、讲出细节等方面,以体现另外两个目标。
实现“过程与方法”教学目标对教师专业技能的要求
【摘 要】
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"过程与方法"教学目标在三维课程目标中处于核心位置。历史教师在教学中实现这一目标应注意讲清概念、讲出细节等方面,以体现另外两个目标。
【机 构】
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陕西省榆林市米脂中学,
【出 处】
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新课程(中旬)
【发表日期】
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2014年04期
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