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音乐教育作为素质教育中的重要组成部分,与德育、体育、智育将结合,共同促进小学生的全面发展.但由于传统音乐教育由于教学设施落后等原因,严重限制了小学音乐教学水平的提高.随着多媒体技术的广泛应用,在小学音乐教学中应用多媒体技术已成为一个必然趋势,而多媒体教学也带来了传统音乐教学方式无法产生的效果.基于此,本文就针对小学音乐教育中多媒体的运用进行分析探讨.