【摘 要】
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初中是学生学习与成长过程中至关重要的发展阶段,在这一时期学生的学习能力、理解能力、认知能力有限,需要教师给予积极和耐心的引导。在初中英语教学中,培养学生的阅读理解能力
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初中是学生学习与成长过程中至关重要的发展阶段,在这一时期学生的学习能力、理解能力、认知能力有限,需要教师给予积极和耐心的引导。在初中英语教学中,培养学生的阅读理解能力是教师需要关注的基本内容。为了提高学生的阅读理解能力和英语综合素养,针对初中英语教学教师要不断更新教学理念,创新教学模式,提高初中英语教学质量。基于此,本文针对思辨性阅读在初中英语教学中的应用进行研究。
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