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6月12~13日,大连理工大学化学工程与工艺专业接受了教育部全国工程教育专业认证考查专家组的实地考查。专家组一致认为,大连理工大学化学工程与工艺专业达到了《全国工程教育专业认证标准》的要求。这是该校首个申请认证的工程教育专业。
获得工程教育专业认证，意味着为该专业毕业生最终迈进国际“门槛”取得全球工程师互认资格“通行证”铺平了道路。近年来，设有工程教育专业的重点高校无不积极争取。当我国由人力资源大国向人力资源强国转变时，已经占据了国内化工领域学科发展的制高点，能够引领中国化工专业人才培养方向的大连理工大学化工学院，再获这一“筹码”，必将如虎添翼。
工程教育专业认证制度源自西方,是国家对高校培养出的人才是否合格的一种认可。我国的工程教育专业认证试点工作始于2006年。实施工程教育专业认证可以推动我国尽快加入《华盛顿协议》，使我国工程教育与国际接轨，实现国际互认，提升国内培养的工程师在国际竞争中的竞争力，提升国内工程教育在国际上的地位和影响。目前，设有该专业并经过认证的我国高校有天津大学、清华大学、中国石油大学、北京化工大学、华东理工大学，大连理工大学是第6个。据悉，到2009年,我国认证学科将达到近30个，同时申请加入《华盛顿协议》。预计到2011年，我国取得认证的高校工科专业毕业生将会获得海外就业的“通行证”，到国外就业时会享受与其他成员国学生同等的待遇。
（摘编自人民网2008年6月16日）
获得工程教育专业认证，意味着为该专业毕业生最终迈进国际“门槛”取得全球工程师互认资格“通行证”铺平了道路。近年来，设有工程教育专业的重点高校无不积极争取。当我国由人力资源大国向人力资源强国转变时，已经占据了国内化工领域学科发展的制高点，能够引领中国化工专业人才培养方向的大连理工大学化工学院，再获这一“筹码”，必将如虎添翼。
工程教育专业认证制度源自西方,是国家对高校培养出的人才是否合格的一种认可。我国的工程教育专业认证试点工作始于2006年。实施工程教育专业认证可以推动我国尽快加入《华盛顿协议》，使我国工程教育与国际接轨，实现国际互认，提升国内培养的工程师在国际竞争中的竞争力，提升国内工程教育在国际上的地位和影响。目前，设有该专业并经过认证的我国高校有天津大学、清华大学、中国石油大学、北京化工大学、华东理工大学，大连理工大学是第6个。据悉，到2009年,我国认证学科将达到近30个，同时申请加入《华盛顿协议》。预计到2011年，我国取得认证的高校工科专业毕业生将会获得海外就业的“通行证”，到国外就业时会享受与其他成员国学生同等的待遇。
（摘编自人民网2008年6月16日）