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阅读不仅仅限于语文，前苏联数学教育家斯托利亚尔说过．“数学教学也就是数学语言的教学。”而语言的学习是以阅读为基础的，所以，数学的学习离不开阅读。数学教学中对学生进行阅读能力的培养，是提高其自主学习能力的一个重要方面。数学阅读能力是一种重要的数学能力．它是数学思维的基础和前提。数学阅读是学生个体从已有的知识经验出发，调动潜在的思维灵性，通过阅读文字信息和图像资料等相关材料，用数学观点和方法认知、理解，汲取知识，发展数学思维的过程。