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80年代,在新技术革命猛烈冲击下,国外掀起一场教师进修教育改革热潮,至今十多年了,几经深化、完善,颇见成效。笔者认为,下列几个特点,更值得我们研究。 一、从自我批判中找对策 “良师兴邦”,教师的素质,决定着民族的素质,决定着未来的发展。随着教师作用的被高度评价,如何从自我批判和社会发展需要
国外教师进修教育改革的几个特点
【摘 要】
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80年代,在新技术革命猛烈冲击下,国外掀起一场教师进修教育改革热潮,至今十多年了,几经深化、完善,颇见成效。笔者认为,下列几个特点,更值得我们研究。 一、从自我批判中找对
【机 构】
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上海教育学院
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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1996年4期
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