论文部分内容阅读
等效平衡问题一直是教学的难点,物料关系的判断是解题的障碍之一。分解难点,简化问题,统摄核心要素,按照合理的逻辑程序组织材料,设计小题组教学,可以引导学生构建基本的解题模型,获得较理想的教学效果。
等效平衡问题的难点分析和教学题组设计
【摘 要】
：
等效平衡问题一直是教学的难点,物料关系的判断是解题的障碍之一。分解难点,简化问题,统摄核心要素,按照合理的逻辑程序组织材料,设计小题组教学,可以引导学生构建基本的解题
【机 构】
：
蔡甸区汉阳第一中学,
【出 处】
：
中学化学教学参考
【发表日期】
：
2014年15期
其他文献
<正>一教学引入,解释题意师:上节课我们跟着李白欣赏了天门山上的壮丽景象,请一起背诵《望天门山》。(生一起背诵)现在我们要跟着宋代著名诗人苏轼到人
以滨州学院体育系体育教育专业2009、2010、2011、2012级学生为研究对象,探索体操课中发生运动损伤的原因,通过采用问卷调查法,专家访谈法,数理统计法等多种方法,分析其发生
生长分化因子9 (growth differentiation factor 9,GDF9)也称FecG基因,是影响家畜繁殖力的常染色体主效候选基因,此基因在性腺轴相关组织及内脏组织器官中均有表达,且shRNA下
<正>一部精彩的电影,因为紧紧抓住了人物关键时刻的言行,所以令人难忘。一堂耐人寻味的好课,因为有了对关键词句的准确聚焦,所以才会闪现灵动的灿烂。[镜头一]小柳树的得意时
<正>目的:评价眼睑形态及睑板腺形态与干眼症发病的关系。方法:随机选取无外伤史,有干眼主诉的门诊患者20例(40眼)。使用Keratograph2干眼仪对睑板腺直径、睑裂长度、BUT、Sc
会议
<正>(课堂组织结构,以小组形式出现) (上课,师生问好) 师:上节课我们专门了解了海洋中比较大的家族——鱼类。你知道哪些有关鱼的知识,上来说给其他同学听听好吗? 生:在广
东北地区有着悠久的发展历史,具有特色鲜明的少数民族资源、历史遗迹资源、冰雪天然资源等丰富多彩的旅游资源,旅游产品的发展空间广阔。然而,东北地区的旅游商品开发却相对
7月12日、13日，将由澳大利亚芭蕾舞团在北京展览馆剧场演出的芭蕾舞剧《吉赛尔》，被世界芭蕾评论界誉为是“最高级别的浪漫芭蕾”。从1965年首演至今，由澳大利亚芭蕾舞团首任艺
报纸
一题复习法在元素化合物的复习中如何应用?以铜及其化合物为例作了这方面的尝试和思考。通过【问题链·导学】和【强化训练·检测】这两个题组,以网络图为载体,对铜及其化合