基于小组合作的小学英语高效课堂的构建研究

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackfang999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教改进程的加快和推进,构建高效课堂是现时代教育的要求。新的教学观不断深入人心,课堂教学逐步走上了求是求新的发展轨道,突破旧的教学模式,为培养学生综合素养奠定基础。小学英语学科对小学生而言,既新鲜又有一定难度,课堂教学采用新的教学模式,比如小组合作,是符合高效课堂的构建的。构建基于小组合作的小学英语高效课堂,可以激发学生学习英语的趣味性和能动性,使英语学习成为学生的终生学科。
其他文献
目的:分析研究双心治疗对冠心病病人治疗依从性和生活质量的影响.方法:时段:2018.04-2020.01,回顾性分析我院接收的100例冠心病患者的病历资料,按治疗方法的不同分为观察组(
目的:探讨急性期及恢复期脑卒中患者发生肺部感染的危险因素,为预防及早期治疗提供参考.方法:回顾性分析我院2019年1月至2020年6月收治的103例急性期及恢复期脑卒中患者,探讨
目的:调查糖尿病高危足患者自我管理行为现状.方法:采用糖尿病足病人自我管理行为量表对湖南省某三级甲等医院内分泌科住院的70例糖尿病高危足患者进行问卷调查.结果:糖尿病
目的:在促宫颈成熟及引产中,分别应用COOK宫颈球囊和米索前列醇干预,分析效果.方法:2018年1月-2020年1月,期间在本院就诊且有引产指征的孕妇中,抽取120例入组,随机数表法分常
目的:研究医护一体化PDCA管理模式对于烧伤整形科患者护理质量的影响.方法:从我院收治的患者中,随机选择74例作为研究对象,分成两组之后,为对照组患者提供常规护理,并为观察
AIM To detect the expression of pleiotrophin(PTN) and N-syndecan in pancreatic cancer and analyze their association with tumor progression and perineural invasi
目的:总结重度颅脑损伤继发癫痫的护理方法及其护理效果.方法:研究对象为我院在2018年2月-2019年2月收治的100例重度颅脑损伤继发癫痫患者,患者家属知情后通过抽签方法分为对
【目的】 1.观察急性髓性白血病模型小鼠外周血清血管内皮生长因子水平的变化,探讨血管内皮生长因子在急性髓性白血病发病机制中的作用。 2.观察急性髓性白血病模型小鼠外
目的:探讨西那卡塞对持续性血液透析患者的临床效果.方法:选择本院收治的维持性血液透析并发矿物质和骨代谢异常患者15例服用盐酸西那卡塞进行治疗,治疗中定期测定患者血钙值
目的:研究初产妇行无痛分娩的效果,并观察母婴结局.方法:课题在2020年1月-2020年6月观察了74例初产妇,行无痛分娩的37例为无痛组,行普通分娩的37例为参考组,比较结果.结果:无