论文部分内容阅读
当代,数学已成为推动人类文明发展的强大动力,不仅科学技术、经济建设处处需要数学,就是人们日常生活的衣、食、住,也样样离不开数学.在现实生活中,当人们面临众多选择时,有人如鱼得水,有人无所适从,究其原因,往往是数学素养高低所致.初中阶段,对大多数学生来说,学习数学不是为了搞科学研究,而是为了满足新时代公民对数学的基本要求.所以,“为提高学生的数学素养而教”,是当前基础教育课程改革中数学教学的基本目标.本文拟就初中学生应具有的数学素养及其提高的途径,谈谈浅见.数学素养,是指人们满足日常生活对数学的需求,解有关