【摘 要】
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根据教育的不断改革,初中教育日益变得多样化,道德与法治课程也被更多的教育者所重视.道德与法治是初中课程中的基础课程,虽然如此,要想使初中生学好道德与法治这门课程,让初
【机 构】
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犍为县龙孔初级中学,四川 乐山,614400
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根据教育的不断改革,初中教育日益变得多样化,道德与法治课程也被更多的教育者所重视.道德与法治是初中课程中的基础课程,虽然如此,要想使初中生学好道德与法治这门课程,让初中生掌握道德与法治的基本素养,还需要教师的正确引导,使道德与法治教学效率不断提高.教师可以利用生活化教学模式进行教学,从而提高道德与法治课程的教学效率.
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