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从教二十多年来,在班主任这个位置上工作十五个春秋,深感班主任责任的重大,一直战战兢兢、如履薄冰。总结这些年的工作经验,笔者认为,要求学生自主管理不失为管理班级的一个好方法。本文从两方面就如何做好初中班级自主管理进行了探究,以期增强班级的凝聚力和向心力,使学生真正成为班集体的主人。
浅谈初中班级自主管理
【摘 要】
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从教二十多年来,在班主任这个位置上工作十五个春秋,深感班主任责任的重大,一直战战兢兢、如履薄冰。总结这些年的工作经验,笔者认为,要求学生自主管理不失为管理班级的一个
【机 构】
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山东省胶州市第十二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年32期
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