初中语文作文课堂教学设计与模仿训练的开展

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作文教学一直以来都是语文教学活动中最为重要的教学内容,引导学生在大量读、写文章的实践中,渐渐领悟运用语言文字的规律.通过分析初中语文课堂教学中开展模仿训练的作用与理论依据,再根据模仿训练的特点来有效提升训练的策略,进而发挥模仿训练作用,能够更好地促进学生写作水平的提升.
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