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提及高中阶段的历史教学，回顾几年来的教学实践，真的是感慨万千“别有一番滋味在心头”。在现实生活中，历史学科在高中处于非常尴尬的地位：它往往是被领导和学生遗忘的学科；用句开玩笑的话说，如果数学英语是“第一世界”的话，历史学科简直就是“第八世界”。
激活历史课堂教学，实现效果最优化
【摘 要】
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提及高中阶段的历史教学，回顾几年来的教学实践，真的是感慨万千“别有一番滋味在心头”。在现实生活中，历史学科在高中处于非常尴尬的地位：它往往是被领导和学生遗忘的学科；用句开
【机 构】
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河南省新郑市第二中学分校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年6期
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