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2004年国庆长假以后,苏北某地区各县市各学科相继举行青年教师说课、上课比赛.笔者有幸听取27位教师的说课,通过反思、整理、总结成下文.
走出误区从本质上理解“说课”
【摘 要】
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2004年国庆长假以后,苏北某地区各县市各学科相继举行青年教师说课、上课比赛.笔者有幸听取27位教师的说课,通过反思、整理、总结成下文.
【机 构】
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江苏启东市教研室
【出 处】
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中学数学教学
【发表日期】
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2005年3期
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