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物理概念是反映物理现象和过程的本质属性的思维方式，是物理事实的抽象．它不仅是物理基础理论知识的一个重要组成部分，而且也是构成物理规律和公式的理论基础．
浅谈高中物理教学中的概念教学
【摘 要】
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物理概念是反映物理现象和过程的本质属性的思维方式，是物理事实的抽象．它不仅是物理基础理论知识的一个重要组成部分，而且也是构成物理规律和公式的理论基础．
【机 构】
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江苏省盱眙中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2014年2期
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