健康教育对杭州市某医院精神疾病伴发高血压患者遵医行为的影响

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目的:探讨健康教育对精神疾病伴发高血压患者遵医行为的影响。方法:对52例精神疾病伴发高血压患者用问卷调查方法进行评估,在专人负责下制定出教育内容,进行健康教育。结果:52例患者在进行健康教育后,患者遵医行为和对高血压相关知识知晓率均有显著提高,教育前后有统计学意义(P〈0.01)。结论:健康教育能提高精神疾病伴发高血压患者遵医行为。
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