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高职院校对于培养汽车检测与维修专业的人才,要充分结合当下时代发展进程,积极运用可以运用的资源,促进学生的培养,实现综合化人才的输出[1]。本文从教师、学生、学习观念和专业教学改革等多方面进行深入探讨,分析职业技能竞赛对于高职院校汽车检测与维修技术专业教学改革的推动作用,以此来提高专业化教学和高校人才的培养。