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<正>函数是中学数学的一个重要内容,也是让不少同学望而生畏的内容。函数研究什么呢?不妨把"函数"当作一个"人",然后,把她加为QQ好友,接下去,我们跟这个新朋友聊聊天吧。我们把函数"名称"理解成人的"名字",把"图象"理解成"长相",把"性质"理解成"性格特征"。每个函数都是一个大明星,哈哈,这样是不是很有趣?