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兴趣是最好的老师。新课程改革和课程标准对学生主体性的发展提出了新的要求。只有调动学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂教学，才能真正落实新的课程要求。传统的教学方法已不能满足新一代中学生的需要。在教学实践中，只有不断改进教学方法，创新教学手段，才能实现新课程要求的目标。高中数学教学注入了新鲜的元素，改善了高中数学枯燥的课堂教学氛围，促进了高中生数学学习水平的提高。