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<正> 成语是信息含量较大的特有的语言单位,而文言诗文又与之有着千丝万缕的联系,它们中有的源于古诗文,有的虽然不是出自古诗文,但构成它的部分要件却是文言词语。因此,如何把二者的教学有机地结合起来,这是一个很有研究价值的问题。在这
文言诗文教学与成语积累
【摘 要】
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<正> 成语是信息含量较大的特有的语言单位,而文言诗文又与之有着千丝万缕的联系,它们中有的源于古诗文,有的虽然不是出自古诗文,但构成它的部分要件却是文言词语。因此,如何
【机 构】
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湖北省武汉市第11中学302室430030
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2003年05M期
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