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体育与健康课课堂教学过程,也是教师与学生间心理互动的过程,可对课堂教学的效果产生直接影响.体育与健康课师生心理互动,大致具有三种典型特点和类型,根据影响师生心理互动的5个主要因素,提出相应的教学策略.
体育与健康课师生心理互动与教学策略研究
【摘 要】
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体育与健康课课堂教学过程,也是教师与学生间心理互动的过程,可对课堂教学的效果产生直接影响.体育与健康课师生心理互动,大致具有三种典型特点和类型,根据影响师生心理互动
【机 构】
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安徽省巢湖市第一中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2012年6期
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