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提升现场学习力:高中政治教师专业发展的实践探索
提升现场学习力:高中政治教师专业发展的实践探索
来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fairytalezoey
【摘 要】
:
"提升现场学习力,促进高中政治教师专业发展"的相关课题研究,重点探索出从教学理论到教学设计,从他人课堂到自己课堂,从实践探索到文本叙写等三个关键性节点的操作路径,提出
【作 者】
:
许大成
【机 构】
:
沭阳如东中学
【出 处】
:
江苏教育研究
【发表日期】
:
2015年34期
【关键词】
:
教学现场
学习力
高中
政治
专业成长
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"提升现场学习力,促进高中政治教师专业发展"的相关课题研究,重点探索出从教学理论到教学设计,从他人课堂到自己课堂,从实践探索到文本叙写等三个关键性节点的操作路径,提出保持明确的学习意向,改善自己的心智模式,让转化成为常态的基本追求,可有效提升教师的现场学习力,促进高中政治教师专业成长。
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