【摘 要】
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在新课改背景下小学美术课堂中的创意教学如何处理好知识技能传授与创新能力培养的关系,成为大家所关注和争议的话题。小学美术课堂中的创新教学立足学科特征,运用现代理念对
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在新课改背景下小学美术课堂中的创意教学如何处理好知识技能传授与创新能力培养的关系,成为大家所关注和争议的话题。小学美术课堂中的创新教学立足学科特征,运用现代理念对创新教学从理论到实践作了全新诠释,围绕创意教学提出一系列优化的教学策略,体现出科学性、艺术性。在小学美术课堂上配以大量丰富详实、具体生动、图文并茂的教学课件,深入浅出、通俗易懂,使小学生在快乐中学到新知,所以本文就小学美术课堂中创意教学的有效应用思考展开论述。
Under the background of the new curriculum reform, how to deal with the relationship between the teaching of creative skills and the teaching of creative ability in primary school art classrooms has become a topic of concern and controversy. Innovative teaching in primary art classrooms is based on the characteristics of the subject and uses the modern concept to make a brand new interpretation of the innovative teaching from theory to practice. A series of optimized teaching strategies are put forward around the creative teaching, showing scientific and artistic features. In primary school art class, accompanied by a large number of rich, detailed, vivid, illustrated teaching courseware, explain profound theories in simple language, easy to understand, so that pupils learn new knowledge in the happy, so this article discusses the effective application of creative teaching in primary art classroom.
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Respiratory syncytial virus(RSV)is a leading cause ofepidemic respiratory tract illness in children.SevereRSV infections involving the lower respiratory tract