【摘 要】
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校企协同育人是高校实现精准人才培养,提升应用型人才培养质量以及服务地方经济发展的重要途径。本文从高校、企业和政府等校企协同育人的构成要素入手,探究阻碍校企深度融合
【基金项目】
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天津市教育科学“十三五”规划课题“产教融合育人体制机制研究——基于物联网工程专业产教融合实践”(HE1018)
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校企协同育人是高校实现精准人才培养,提升应用型人才培养质量以及服务地方经济发展的重要途径。本文从高校、企业和政府等校企协同育人的构成要素入手,探究阻碍校企深度融合的原因,并在此基础上提出创新和优化校企协同育人的路径:以政府为主导,规范校企协同育人的激励和约束机制,发挥好校企协同的桥梁纽带和制度导向作用;以高校和企业为主体,完善校企协同育人的合作机制,保障好高校与企业协同育人的质量与成效。
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