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美术课中的鉴赏旨在增强学生的审美体验,而通过以学生为主体的教学策略,可以充分缓解目前的鉴赏课堂现状,培养学生的审美鉴赏能力.本文立足于高中美术教学角度,分析了高中美术课堂鉴赏教学策略,希望具有一定参考价值.
浅析高中美术课堂鉴赏教学策略
【摘 要】
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美术课中的鉴赏旨在增强学生的审美体验,而通过以学生为主体的教学策略,可以充分缓解目前的鉴赏课堂现状,培养学生的审美鉴赏能力.本文立足于高中美术教学角度,分析了高中美
【机 构】
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内蒙古包头市包铁一中,内蒙古 包头 014040
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年52期
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