让质疑的火花在科学实验中闪烁

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怎样让学生的质疑意识在生机勃勃的课堂实验教学中焕发出来、飞扬起来?笔者经过多年的教学实践,认为在科学实验中进行巧设质疑,激发兴趣;讨论质疑,预设生成;追问质疑,发散思维;鼓励质疑,发展潜力;猜测 How to make the students' consciousness of questioning glow in the vigorous classroom experiment teaching? After years of teaching practice, the author thinks that in the scientific experiment, it should make clever questions, stimulate the interest, discuss the questioning, the default generation, Divergent thinking; encourage questioning, potential for growth; speculation
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