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学校管理精细化 服务师生人文化
学校管理精细化 服务师生人文化
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y56
【摘 要】
:
学校的中心工作是育人,教师是推动学校发展、实现育人目标的生力军,学校管理者的核心任务之一就是要千方百计为教师的发展搭台,为学生的成长铺路。学校管理归根到底是对“人”的
【作 者】
:
孟福军
【机 构】
:
西宁市桃李小学
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2012年9期
【关键词】
:
管理精细化
学校发展
服务
人文化
学校管理者
主人翁意识
师生
民主管理
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学校的中心工作是育人,教师是推动学校发展、实现育人目标的生力军,学校管理者的核心任务之一就是要千方百计为教师的发展搭台,为学生的成长铺路。学校管理归根到底是对“人”的服务和管理。一、实行民主管理。唤起教师的主人翁意识实施民主管理,就必须着力唤起教师的主人翁意识,
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