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外语作为一门学科,其学习应该是一个互动习得的过程。本文主要探析影响多媒体外语教学模式下的多维互动的主要因素,并从教师的角色定位,制作多媒体课件,加强教学互动环节的设置,培养学生良好的学习策略等方面提出对策,以提高课堂效率,实现教学的最优化。
浅析多媒体外语教学模式下的多维互动
【摘 要】
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外语作为一门学科,其学习应该是一个互动习得的过程。本文主要探析影响多媒体外语教学模式下的多维互动的主要因素,并从教师的角色定位,制作多媒体课件,加强教学互动环节的设
【机 构】
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陕西理工学院大学外语教学部第一教研室
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2009年6期
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