【摘 要】
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数学《课程标准》提出:“要让学生参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情
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数学《课程标准》提出:“要让学生参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲历经验,不但有助于通过多种活动探究获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。教师要以新课标精神为指
Mathematical “curriculum standards” proposed: “To allow students to participate in specific mathematical activities, in the specific context of the initial understanding of the characteristics of the object, get some experience.” The so-called experience, that is, individuals personally experience or virtual experience something and get The corresponding experience of direct experience of cognition and emotion. Let students experience, not only helps to explore through a variety of activities to explore mathematical knowledge, more importantly, students can gradually grasp the general rules and methods of learning mathematics. Teachers should refer to the spirit of the new curriculum standards
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