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线上线下混合式教学有优势,也有短板。通过对费曼学习理论的原理剖析、实现路径分析,揭示了费曼学习理论与成长型思维的关系,为教学诊改提供了新思路。
浅析高职学生线上线下混合教学模式中成长型思维的生成——以费曼学习理论的应用为进路
【摘 要】
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线上线下混合式教学有优势,也有短板。通过对费曼学习理论的原理剖析、实现路径分析,揭示了费曼学习理论与成长型思维的关系,为教学诊改提供了新思路。
【机 构】
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四川卫生康复职业学院，四川 自贡 643000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年1期
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