小学语文阅读教学的研究应该重视

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作为新时代的小学语文教师,要转变自己的教育观念,把自己从过去的语文课只教孩子认字、写字的教学观念中拉出来,适应新的教育观念。现在的语文教学要求学生听、说、读、写相结合,其中阅读是核心,因为阅读教学具备听、说、读、写训练的综合性,既是识字的重要途径,又是写作的必要前提。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生读书能力、自学能力和写作能力的有效途径。因此,作为语文教师,必须非常重视语文教学中的阅读教学。 As a primary school language teacher in a new age, we should change our own educational concept and pull ourselves from the teaching concept of only reading and writing children’s language lessons in the past to adapt to the new educational concept. The present Chinese teaching requires students to combine listening, speaking, reading and writing, of which reading is the core. Because reading teaching has the comprehensiveness of listening, speaking, reading and writing training, it is not only an important way of reading words but also a necessary prerequisite for writing. Reading teaching is an important part of Chinese teaching in primary schools. It is an effective way to train students’ reading ability, self-learning ability and writing ability. Therefore, as a language teacher, we must attach great importance to reading teaching in Chinese teaching.
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