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当前理工科高校大学生文化素质教育迫切而重要，通过调查发现大学生中存在着：对文化素质教育重要性普遍认同与素质教育理念的差异、对文化素质教育兴趣广泛与接受素质教育主动性不强、全面提高文化素质与专业课程时间分配不均、文化素质教育考核评价体系多元需求与实际考核过于单一等诸多矛盾，通过对问题的分析，提出了加强理工科高校大学生文化素质教育的建议与对策。