【摘 要】
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搞好英语素质教育,全面提高学生的英语能力,要求教师必须真正从"重知识学习、轻能力培养,重求同再现、轻求异创新,重统一要求、轻个性发展,重机械记忆训练、轻实践应用"等"应
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搞好英语素质教育,全面提高学生的英语能力,要求教师必须真正从"重知识学习、轻能力培养,重求同再现、轻求异创新,重统一要求、轻个性发展,重机械记忆训练、轻实践应用"等"应试教育"陈习中解脱出来,真正树立新的教育观、学生观。鉴于此,笔者认为必须从以下几个方面来落实素质教育要求:一、激发学习英语兴趣提高学习的自觉性心理学研究表明,个人的学习成就除受智力因素影响外,还受非智力因素的影响,而在英语教学过程中,过分夸大智力因素的培养,而轻视非智力因素的培养是要不得的。这样,会使
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