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文章从教育的基本概念出发,重新思考了教育中存在的学生品德、思想道德、做人理事等诸多教育问题,分析了当前教育畸形状态的深层次原因,结合教育界各个教育阶段的研究成果,探讨了解决以上教育问题的几种可行途径。结果表明,无限度地提高老师的职业道德和内在素养是使目前教育进入良性循环状态的切入口。
教书与育人并重是教育的根本
【摘 要】
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文章从教育的基本概念出发,重新思考了教育中存在的学生品德、思想道德、做人理事等诸多教育问题,分析了当前教育畸形状态的深层次原因,结合教育界各个教育阶段的研究成果,探
【机 构】
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第二炮兵工程学院五系,第二炮兵工程学院训练部函授处,第二炮兵工程学院训练部图书馆
【出 处】
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中国集体经济
【发表日期】
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2010年11S期
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