【摘 要】
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背诵是我国传统的教学方法.古人有“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”的至理名言;古人有“读书破万卷,下笔如有神”的谆谆教导……从中我们不难窥见古代教育中对背诵的重视程
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背诵是我国传统的教学方法.古人有“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”的至理名言;古人有“读书破万卷,下笔如有神”的谆谆教导……从中我们不难窥见古代教育中对背诵的重视程度.虽说现代教育已不再需要像古人那样大量地死记硬背,但是,适量的背诵还是必需的,尤其对语文这门功课而言.
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