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设计类毕业生因其专业而具备鲜明的特点,通过对设计类毕业生就业意向的调查、分析,探索促进设计类毕业生积极就业,提高毕业生就业能力和自身素质的对策,包含引导设计类学生认清自身,合理定位,树立正确的就业观念;培养创新意识,开展创业教育;做好设计类毕业生的职业规划等.
设计类大学生就业意向调查、分析及对策研究——以洛阳师范学院艺术设计学院2016届毕业生为例
【摘 要】
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设计类毕业生因其专业而具备鲜明的特点,通过对设计类毕业生就业意向的调查、分析,探索促进设计类毕业生积极就业,提高毕业生就业能力和自身素质的对策,包含引导设计类学生认
【机 构】
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洛阳师范学院 艺术设计学院 河南 洛阳 417022
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2015年34期
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