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近年来，随着人们经济水平的逐渐提升，更加追求健康的生活方式。游泳是一项室内运动，不断可以提高自身的免疫力，还具有减肥、塑形的功用，成为现代人越来越热衷的一种健身方式。我国的国家体育总局深入贯彻科学发展观，并且在学习的过程中，不断总结培训经验，在教练员对运动员进行培训的过程当中，应根据运动员的不同身體素质制定培训计划，根据优秀教练员的调研，从中发现，要对整体的培训思维概况进行综合的整合，从而培养出更多的运动员队伍。
一、对于科学培养对策的发现与研究
（一）教练员的基本情况分析
通过对于相关教练员的基本信息统计，从中发现，大多数教练员的粘连一般都在40岁左右，从2008年北京奥运会入选国家队的教练员人员分析情况及分布规律莱卡棉，一般教练员籍贯都是在上海、北京、浙江一带。通过一定的调查显示，在众多具备游泳环境设施和条件的城市的当中，上海市中国游泳条件最好的城市，自然而然，优秀的教练员大多数出自于上海，通过一定的研究表明，他们一般都有丰富的训练经验，从一种角度看，他们的成功是在不断积累中造就的。
（二）训练员训练理念的调查与分析
众所周知，每一个训练员在走向成功的道路上，都有其自身的个性和特征，但是从某种角度来看，去训练的本质性特征都有一定的相似性，也就是所谓的训练理念。首先，训练员对运动员的训练程度都有不同的标准，这个问题不仅决定着训练员的训练进程和效率，更作为教练最为关注的为题，成为其关心的首要问题。
二、基础的游泳知识与实际经验相结合
游泳不同于一般的健身运动，作为一种伴随一定程度危险性的运动方式，教练员的专业知识掌握的程度直接决定了其事业取得的高度。这种专业游泳知识结构涵盖的方面包括运动技巧、运动强度、运动经验等方面。它不仅可以帮助教练员更好的理解游泳过程中专项训练的基本含义，也可以更好的帮助教练员及时掌握运动者的身体反应和运动效果。在这种实际中不断摸索经验，提高自身的判断能力，并且根据实际中的弊端不断改进和开拓训练的方式方法，有效的提高训练方法的科学性和安全性，从而提出科学合理的训练方案。
（一）具有高度敬业与献身精神
游泳教练员肩负的责任不同于其他健身教练，一般会承担更多的风险与责任。所以在指导工作时，也会表现出更多的艰苦和磨难，出现这种情况的时候，一定不要被困难击败，而是在实践中找出不合理的地方，再次尝试。初学者对于下水多半具有一定的恐惧心理，教练员是她们唯一信任和依靠的人，所以一名优秀的游泳训练员一定具有一丝不苟的敬业精神和无私无畏的献身精神。
（二）积极创新，具有区别对待的意识
需要说明这里的区别对待并不是一般意义上的歧视心理，而是根据每一个运动者的自身情况合理的制定游泳训练计划，这不但是对游泳者的身体安全着想，也是对游泳事业的尊重。所以，一个优秀的游泳教练一定具备这种人性化的区别对待意识，而不是一概而论。并且，在区别对待的同时也要尝试探索新的训练方案，毕竟每一个游泳者的身体机能情况不同，所以制定最合理的训练方案，往往是在全面了解游泳者身体素质的前提下。
教练在对运动员进行培训的过程中，其训练的执教理念和方法，从某种角度来看，是在各级教练员和不同省份额度差异性造成的；其次，第二个问题就在于众多的教练员之间交流机会匮乏，缺失必要的沟通理念，其可以抓住一些平台的机会。比如，在培训会上、讲课过程中、比赛现场或者是一年一度的训练员年会上，都是以互相交流经验和心得，从而能够发现自身不足，尽快调整培训方案；最后一个问题就在于教练员由于其不同的文化背景和语言限制，所以很大程度上阻碍了提高现金科学训练理念的进程。对于相关的对策，首先应该从根源上团队教练员进行专业知识的培养，并且很大程度上提升教练员的执教理念，至为重要的是，给众多的教练提供一个良好并且开放的交流平台，加强各种游泳信息的收集，提升他们的培训水准。
三、总结
作为一种健康又减肥的锻炼方式，游泳是一种越发时尚的健身方式，一个优秀的游泳教练员不但可以保证运动者的生命安全，对于运动者的锻炼也是事半功倍的效果。我国训练员在对运动员进行培训的时候，应该运用专业的素养和职业能力，用先进的培训理论贯穿运动员的训练过程，并且注重相互之间的经验交流，只有这样，才能够很大程度上提升训练水准。
一、对于科学培养对策的发现与研究
（一）教练员的基本情况分析
通过对于相关教练员的基本信息统计，从中发现，大多数教练员的粘连一般都在40岁左右，从2008年北京奥运会入选国家队的教练员人员分析情况及分布规律莱卡棉，一般教练员籍贯都是在上海、北京、浙江一带。通过一定的调查显示，在众多具备游泳环境设施和条件的城市的当中，上海市中国游泳条件最好的城市，自然而然，优秀的教练员大多数出自于上海，通过一定的研究表明，他们一般都有丰富的训练经验，从一种角度看，他们的成功是在不断积累中造就的。
（二）训练员训练理念的调查与分析
众所周知，每一个训练员在走向成功的道路上，都有其自身的个性和特征，但是从某种角度来看，去训练的本质性特征都有一定的相似性，也就是所谓的训练理念。首先，训练员对运动员的训练程度都有不同的标准，这个问题不仅决定着训练员的训练进程和效率，更作为教练最为关注的为题，成为其关心的首要问题。
二、基础的游泳知识与实际经验相结合
游泳不同于一般的健身运动，作为一种伴随一定程度危险性的运动方式，教练员的专业知识掌握的程度直接决定了其事业取得的高度。这种专业游泳知识结构涵盖的方面包括运动技巧、运动强度、运动经验等方面。它不仅可以帮助教练员更好的理解游泳过程中专项训练的基本含义，也可以更好的帮助教练员及时掌握运动者的身体反应和运动效果。在这种实际中不断摸索经验，提高自身的判断能力，并且根据实际中的弊端不断改进和开拓训练的方式方法，有效的提高训练方法的科学性和安全性，从而提出科学合理的训练方案。
（一）具有高度敬业与献身精神
游泳教练员肩负的责任不同于其他健身教练，一般会承担更多的风险与责任。所以在指导工作时，也会表现出更多的艰苦和磨难，出现这种情况的时候，一定不要被困难击败，而是在实践中找出不合理的地方，再次尝试。初学者对于下水多半具有一定的恐惧心理，教练员是她们唯一信任和依靠的人，所以一名优秀的游泳训练员一定具有一丝不苟的敬业精神和无私无畏的献身精神。
（二）积极创新，具有区别对待的意识
需要说明这里的区别对待并不是一般意义上的歧视心理，而是根据每一个运动者的自身情况合理的制定游泳训练计划，这不但是对游泳者的身体安全着想，也是对游泳事业的尊重。所以，一个优秀的游泳教练一定具备这种人性化的区别对待意识，而不是一概而论。并且，在区别对待的同时也要尝试探索新的训练方案，毕竟每一个游泳者的身体机能情况不同，所以制定最合理的训练方案，往往是在全面了解游泳者身体素质的前提下。
教练在对运动员进行培训的过程中，其训练的执教理念和方法，从某种角度来看，是在各级教练员和不同省份额度差异性造成的；其次，第二个问题就在于众多的教练员之间交流机会匮乏，缺失必要的沟通理念，其可以抓住一些平台的机会。比如，在培训会上、讲课过程中、比赛现场或者是一年一度的训练员年会上，都是以互相交流经验和心得，从而能够发现自身不足，尽快调整培训方案；最后一个问题就在于教练员由于其不同的文化背景和语言限制，所以很大程度上阻碍了提高现金科学训练理念的进程。对于相关的对策，首先应该从根源上团队教练员进行专业知识的培养，并且很大程度上提升教练员的执教理念，至为重要的是，给众多的教练提供一个良好并且开放的交流平台，加强各种游泳信息的收集，提升他们的培训水准。
三、总结
作为一种健康又减肥的锻炼方式，游泳是一种越发时尚的健身方式，一个优秀的游泳教练员不但可以保证运动者的生命安全，对于运动者的锻炼也是事半功倍的效果。我国训练员在对运动员进行培训的时候，应该运用专业的素养和职业能力，用先进的培训理论贯穿运动员的训练过程，并且注重相互之间的经验交流，只有这样，才能够很大程度上提升训练水准。