【摘 要】
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目的:探究健康教育在乳腺癌围术期的应用效果.方法:将2017年4月-2019年4月的68例行手术治疗的乳腺癌患者纳入研究范围,并应用等量电脑随机的方式对其平均分组,分别应用健康教
【机 构】
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大庆油田总医院,黑龙江 大庆,163000
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目的:探究健康教育在乳腺癌围术期的应用效果.方法:将2017年4月-2019年4月的68例行手术治疗的乳腺癌患者纳入研究范围,并应用等量电脑随机的方式对其平均分组,分别应用健康教育方式(实验组)进行护理干预及常规护理干预方式(对照组)进行干预,对比护理效果.结果:经研究,实验组患者健康知识掌握程度及自我管理能力均显著优于对照组,差异显著,P<0.05.结论:采用健康教育方式对乳腺癌围手术期患者进行干预,能够加强患者对乳腺癌及手术知识的掌握,提升患者治疗依从性.
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