【摘 要】
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近些年我国开始不断深入教学体制改革,全面推广普及学生素质教育,加大课程改革力度,对于高中数学教学工作来说,教师的职能正在发生较大转变,不仅要提升数学教学效果使学生充
【机 构】
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广西柳州市柳城县实验高级中学 广西柳城 545200
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近些年我国开始不断深入教学体制改革,全面推广普及学生素质教育,加大课程改革力度,对于高中数学教学工作来说,教师的职能正在发生较大转变,不仅要提升数学教学效果使学生充分掌握数学知识,更要加强对学生思维逻辑建设与素质培养方法的深入探究,现阶段来说,数学教学活动主要以全面提升数学核心素养为目标,只有不断得加强对学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析的培养才能使学生真正理解数学的知识框架,形成良好的逻辑思维以及辩证思维.
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