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随着网络技术的日益发展,微课已逐步和英语学科教学相融合。高中英语教师要充分利用微课的平台优势,设计各种学习活动,以问题为牵引,激发学生英语学习兴趣,让学生在微课的环境下展开互动式、体验式和实践性学习,形成个性化学习方式,培养自主学习能力。
利用微课平台培养学生英语自主学习能力
【摘 要】
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随着网络技术的日益发展,微课已逐步和英语学科教学相融合。高中英语教师要充分利用微课的平台优势,设计各种学习活动,以问题为牵引,激发学生英语学习兴趣,让学生在微课的环
【机 构】
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江苏省宜兴市官林中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年6期
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