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高校学生党建要素缺乏,影响了党员质量和综合素质以及党建工作科学发展。而充分吸收党建发展要素内核,发挥党建参与要素,拓展党建培养要素,以人本维度引领党建理论指导要素,以可持续维度指引党建培养要素,以统筹维度为方法建立三级党建培养机制,将是新时期解决党建工作的一项重要发展观念和方法思维。
科学发展维度下高校学生党建拓展“要素”探析
【摘 要】
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高校学生党建要素缺乏,影响了党员质量和综合素质以及党建工作科学发展。而充分吸收党建发展要素内核,发挥党建参与要素,拓展党建培养要素,以人本维度引领党建理论指导要素,
【机 构】
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广西工学院
【出 处】
：
高教论坛
【发表日期】
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2012年09期
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