论文部分内容阅读
文章通过对目前高职高专音乐专业声乐教学的现状分析,指出此类教学不宜照搬专业音乐院校的模式,而应根据自身的培养目标,制定相应的教学方法及模式。主要从曲目选择、教学形式、教学内容安排与其他音乐课程的融合等几个方面阐述,旨在使高职高专音乐专业的声乐教学更加适合于高职高专学生,从而使学生更符合市场需求,更具社会竞争力。