《语言表达与应用写作》课程的项目化教学改革尝试

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:winbourbit
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近年来,高校项目化教学改革模式在各个层面不断深化和拓展。作为目前较为先进的一种教学理念、方式和手段,“项目教学法”最显著的特点是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,改变了以往“教师讲,学生听”的被动教学模式,创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。
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