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当前国内的高职英语教学水平有了明显提高，但是在具体的教学过程当中，传统的英语教学模式已经不适应新时期的高职英语教学，而将分层教学模式引入到高职英语教学当中，不但能提高英语教学质量，还能有效地提升学生的英语思维能力和学习积极性，这对于培养学生的英语核心素养具有极为重要的意义。文章重点就分层教学模式在高职英语教育中的应用进行研究分析，以供参考和借鉴。