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一般学校(尤其农村中学)只有一个运动场地,而且场地面积小,进行耐力跑教学时,学生由于反复跑圈,容易感到单调枯燥,影响教学效果。因而在《国家体育锻炼标准》的测验中,耐力跑项目往往难于达到要求。在无法增大场地面积的情况下,我认
耐力跑教法举例
【摘 要】
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一般学校(尤其农村中学)只有一个运动场地,而且场地面积小,进行耐力跑教学时,学生由于反复跑圈,容易感到单调枯燥,影响教学效果。因而在《国家体育锻炼标准》的测验中,耐力跑
【机 构】
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湖南省安化县马路中学
【出 处】
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体育教学与训练
【发表日期】
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1985年1期
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