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近年来，有调查表明，一些残障学生运动能力、肺活量及身体素质等指标呈下降趋势。原因是多方面的，其中体育锻炼不足、体育活动时间不能保证是主因。国家教育部、体育局曾联合发出通知，要求开展“阳光体育进校园”活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，让他们走向自然，走进阳光，积极参加体育锻炼，增进身心健康，树立“终身体育”的意识。但特教学校实施大课间活动必须根据残疾学生身心发展的需要，改进和优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使他们乐于参与，积极参与。体现“我快乐、我参与、我喜欢”的体育精神，让学生都能找到自己喜