【摘 要】
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本文从和谐教育的基本理念与实践意义出发,针对体操教学中的教材、教法、教师、学生等几个主要教学因素,按照和谐教育的理念提出了在体操教学过程中应注意的一些方法与要求。
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本文从和谐教育的基本理念与实践意义出发,针对体操教学中的教材、教法、教师、学生等几个主要教学因素,按照和谐教育的理念提出了在体操教学过程中应注意的一些方法与要求。
Starting from the basic idea and practical significance of harmonious education, this paper aims at several main teaching factors such as teaching materials, teaching methods, teachers and students in gym teaching, and puts forward some methods that should be paid attention to in the process of gymnastic teaching according to the concept of harmonious education. Claim.
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