【摘 要】
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目的探讨肿瘤科患者自我管理和自身健康素养提高过程中回授法应用的价值。方法选择该院2016年4月—2019年4月收治的肿瘤科患者160例进行研究,纳入对象临床资料完整,签署知情
【机 构】
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聊城市传染病医院,聊城市第四人民医院
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目的探讨肿瘤科患者自我管理和自身健康素养提高过程中回授法应用的价值。方法选择该院2016年4月—2019年4月收治的肿瘤科患者160例进行研究,纳入对象临床资料完整,签署知情同意书,以随机数表法分为两组,每组80例。对照组用常规健康教育,观察组为了进一步提高患者的自我管理与自身健康素养,加用回授法进行健康教育。评价两组患者护理前后自我管理与健康素养情况,调查健康教育满意率,并比较。结果从自我管理比较,组间护理前饮食控制、规律运动、遵医嘱服药、常规护理、危险事件预防与处理5个方面评分比较差异无统计学意义(P
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