浅谈阅读教学

来源 :金色年华(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:djs4520345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究性学习是一种以问题为载体,以主动探究为特征的学习活动,是学生在教师的指导下在学习和社会生活中自主地发现问题、探究问题,获得结论的过程.它强调教学中应凸显学生的主体地位,通过学生主动探究发现问题、解决问题、获取新知,形成技能同时它又重视教师的教学指导,尤其当学生面对学科学习和社会生活中界定不良的问题时,教师应向学生提供必要的方法、步骤、措施.
其他文献
语文新课标对初中作文教学的要求是:提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达。这就要求在初中作文教学中自由作文与统一作文相结合;课外作文与课内作文相结合;多向对话与单向传授相结合;张扬自我与统一标准相结合。  一、自由作文与统一作文相结合  很多老师都喜欢让学生按自己的统一要求作文,我以前也是如此。认为这样利于批改,便于评讲,能更好地发现学生的问题,也可以使作文教学具有一定的系
期刊
期刊
为了建设绿色北京,北京市环保部门加大了对重点单位的检查力度。北京石油根据实际情况制定了加油站油气回收设备维护制度,各加油站签定责任书,加强设备设施的维护保养,确保油气回
一、我国银行业机构监事会履职的现状rn银行机构作为经营货币和信用的特殊企业,良好的公司治理结构是实现有效内部控制的根本要求,监事会作为公司治理顶层设计的内控监督机构
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
一、想象创新并非瞎编滥造  现在“大胆想象”、“大胆创新”成了作文教学中最时髦、使用频率较高的词儿。这本无可非议,然而,想什么,怎么想,“度”在哪里,却少有问津。于是违反自然规律的瞎编滥造,有悖生活常识的耸人听闻,远离道德伦理的荒诞情节,在一些作文中屡见不鲜,而这样的作文竟被视为“想象丰富”而倍加推崇。我认为,想象创新必须基于现实的存在和超越。文章是以生活的真实为生命的,任何偏离社会轨道、违反生活
期刊
在湖北500千伏电网地理接线图上,如果把湖北超高压输变电公司负责管理维护的超高压线路和变电站用线条连接起来,那就犹如一只立足荆楚,在华中电网腹地展翅高飞的凤凰:鄂东500
农村小学英语开课范围小,师资紧缺,课时安排不合理,教学评价机制不恰当,基本上是走形式居多,随意性较强,质量普遍不高.
摘要:阅读是一种积极主动的思考,理解和吸收信息的认识活动,它既是初中阶段英语教学的主要手段之一,也是英语学习的主要目的。初中英语的词汇、语法、写作等教学都应为阅读教学服务,教师通过阅读技巧的指点,阅读方法的训练,提高学生的英语阅读能力,从而达到全面提高学生综合运用英语的能力这一最终目的。  关键词:初中英语 课堂教学 阅读能力  我们已经进入了社会生活信息化和经济全球化的二十一世纪。新世纪使英语的